La Sesión Autonómica del Modelo de Parlamento Europeo (MEP) en Madrid ha ofrecido a 68 jóvenes de 16 años la posibilidad de debatir, ocupando los escaños de los diputados autonómicos, sobre temas de actualidad como la violencia escolar o la problemática del agua.

Los escaños de la Asamblea de Madrid han albergado por un día a diputados adolescentes, gracias a una iniciativa impulsada por Obra Social Caja Madrid en el marco del programa Modelo de Parlamento Europeo (MEP). Gracias a este programa, que Obra Social Caja Madrid desarrolla en colaboración con la Fundación San Patricio, 52 jóvenes de la Comunidad de Madrid, y 16 más de Aragón y Galicia, elegidos de entre 9.400 participantes, han debatido sobre temas de actualidad y presentado sus conclusiones en forma de propuestas.

Debate de actualidad y de futuro

Los temas sobre los que se ha centrado esta edición de Modelo de Parlamento Europeo destacan por ocupar un gran espacio en el debate público de hoy en día, así como por sus implicaciones para el futuro. Para prevenir y atajar la violencia en las aulas, los “parlamentarios” han aprobado una serie de medidas que incluyen la instalación de cámaras de vigilancia en los centros educativos, el “endurecimiento de las sanciones penales” así como “el estricto cumplimiento de las mismas”. También han acordado la necesidad de “un mayor control sobre los horarios de emisión de programas de contenido violento”, así como “un control previo sobre la emisión de imágenes de acoso escolar”.

En cuanto a la gestión del agua, los jóvenes han considerado el agua “un recurso de dominio colectivo” y que se debe fomentar “la colaboración y solidaridad interregional ante situaciones de escasez” a nivel europeo. Consideran “necesario utilizar y subvencionar, como último recurso, los trasvases, siempre en caso de extrema necesidad, y siempre y cuando haya consenso” entre las partes. Para fomentar el ahorro proponen “establecer un límite de consumo por habitante, a partir del cual se incrementará el coste del agua”.

Para detener el envejecimiento de la población, los estudiantes consideran necesario facilitar la conciliación de la vida laboral y profesional para favorecer la natalidad, así solicitan “la construcción de guarderías en las empresas”. Para mantener el sistema de pensiones proponen la posibilidad de alargar voluntariamente la vida laboral más allá de los 65 años, y “la incentivación de cada año trabajado” pasada esa edad.

Los jóvenes aprobaron, con tan sólo dos votos en contra, la resolución sobre ayuda al desarrollo, con propuestas como “la renegociación de la deuda externa de los países en vías de desarrollo atendiendo al índice de desarrollo humano del país acreedor, y a la capacidad de devolución del país deudor”. Por otra parte “enfatizan la necesidad de desligar los intereses políticos” de la ayuda al desarrollo “dejando de considerar como Ayuda al Desarrollo los créditos de ayuda al comercio exterior”.

Modelo de Parlamento Europeo es un programa educativo que se desarrolla desde 1994 en la Unión Europea por la Fundación Model European Parliament de La Haya, y que en España se lleva a cabo gracias a la colaboración entre Obra Social Caja Madrid y la Fundación San Patricio. La II Sesión Autonómica de la Comunidad de Madrid tiene lugar del 22 al 24 de noviembre en el Euroforum Infantes de San Lorenzo de El Escorial y en la Asamblea de Madrid.  De los debates autonómicos salen los finalistas que acuden en febrero al Encuentro Nacional y, de este, un grupo de representantes que viajan a un país de la Unión Europea designado por la Fundación Model European Parliament con sede en La Haya.